Logo

Tarja Tolonen HUOM! UUDET SIVUSTONI LÖYTYVÄT OSOITTEESTA

http://blogs.helsinki.fi/tatolone/

tutkija,  
VTT

Sosiologian laitos 
PL 35 (Vironkatu 1) 
00014 Helsingin yliopisto
puh: 09- 191 247 04
fax: 09- 191 247 50
tarja.tolonen@helsinki.fi
In English  Tutkimusprojektit

Nuorten kulttuurit koulussa. Ääni, tila ja sukupuolten arkiset järjestykset

1994-2001

Väitöskirjatutkimukseni (1994-2001) aiheena on nuorisokulttuurit koulussa. Käsittelen väitöskirjassani sukupuolittuneita tiloja ja ruumiillisuutta, nuorten ääntä ja tilaa koulussa. Aineisto on kerätty etnografisin menetelmin prof. Tuula Gordonin johtamassa Suomen Akatemian projektissa "Kansalaisuus, marginaalisuus ja erot koulussa - lähtökohtana sukupuoli".

(ks. lisää tutkimusprojekteista)
 

Sosiaaliset ja tilalliset siirtymät nuorten elämänkuluissa

2001-2005

Tutkimukseni aineiston muodostaa eri paikkakunnilta kerätyt 60 nuorten (noin 18- 20 vuotiaiden) elämänkulkua käsittelevät haastattelut, joissa keskustellaan nuorten tulevaisuuden suunnitelmista, menestystarinoista, sekä merkittävistä sosiaalisista ja tilallisista siirtymistä. Pohdin tutkimuksessani nuorten suhdetta paikallisuuteen, ja mm. lähtemisen ja jäämisen problematiikkaa ja metaforiikkaa. 

(ks. lisää tutkimusprojekteista)

Toimijuus ja valta nuoren elämässä: rajat ja mahdollisuudet

dos. Tuula Gordon,  Helsingin yliopisto 2003-2005
tutkijat: Tarja Tolonen ja Sanna Aaltonen

Tutkimusprojekti yhdistää valtasuhteiden ja toimijuuden analyysiä nuorten naisten ja miesten elämässä. Projektissa hyödynnetään sosiologiaa, kasvatustieteitä, kulttuurintutkimusta, feminististä tutkimusta ja nuorisotutkimusta. Tutkimme mitä mahdollisuuksia ja rajoituksia nuorilla on heidän rakentaessaan elämäänsä sosiaalisissa, kulttuurissa ja materiaalisissa konteksteissa. Kysymme, miten he rakentavat ja hyödyntävät henkilökohtaisia resurssejaan neuvotellessaan arjen elämäntilanteista ja tulevaisuuden suunnitelmista.

(ks. lisää tutkimusprojekteista)

Valikoidut julkaisut

(ks. julkaisuluettelo)
 


Helsingin yliopistoSosiologian laitos
Päivitetty 10.10.2003