 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Representanter
för den
|
|
|
marginaliserade
parten har utnyttjat
|
|
|
postmodern
teori för att kritisera den
|
|
|
förtryckande
ordningen, men
|
|
|
samtidigt
har de tagit till orda och fått
|
|
sin
egen röst hörd, så att de även i
|
|
|
praktiken
problematiserat den
|
|
|
förtryckande
metadiskursens
|
|
|
hegemoni.
|
|