Prosessit - Laadunhallinnan 2. vaihe: valinta
Tarkentavia kysymyksiä:
Mitkä ovat tukipalveluiden ydinprosessit?
- lähituki
- henkilöstökoulutus
- suunnittelu- ja kehittämistyö
Mitkä ovat tukipalveluiden tukiprosessit?
- tiedotus
- opiskelijoiden koulutus
- osaamisen ylläpito
Miten verkko-opetuksen tukiprosessit kytkeytyvät toinen toisiinsa?
- suunnittelu- ja kehitystyö ohjaavat koulutusta- ja tukimateriaalien kohdentamista
- lähituella tuetaan ja täydennetään koulutusta
- tiedotuksella markkinoidaan koulutusta ja herätetään lähitukitarvetta
Millaiset laatutavoitteet prosesseille asetetaan? Millaisiin tavoitteisiin pyritään?
- Koulutus: tiedekunnan/laitoksen/opettajatyhmien tarpeiden mukaan toteutetaan koulutusta
- Koulutuksen sisäinen laatuprosessi:
- markkinointi tavoittaa kohderyhmän, ennakkotieto koulutuksesta kuvaa koulutusta ja on ymmärrettävää
- ennakkokartoitus osallistujien toiveista ja osaamisesta
- koulutuksen organisointi: tilavaraukset hoidettu ajoissa, toimivat ohjelmat koneilla, tarvittavat materiaalit osallistujille
- koulutus:koulutukselle asetetut tavoitteet saavutetaan, työvälinekoulutuksissa yhdistyy käyttötaidot ja opetuksellinen näkökulma
- koulutuksista kerätään palaute, jolla koulutusta kehitetään edelleen
- Lähituen laatu
- kaikkiin tukipyyntöihin vastataan mahdollisimman nopeasti
- lähituki onnistuu tavoitteissaan, tukitarve täytetään
- Lähituella edistetään henkilökunnan osaamista
- Suunnittelu- ja kehittämistyö yhteydessä tiedekunnan ja yliopiston strategisiin tavoitteisiin
- Suunnittelu- ja kehittämistyössä huomioidaan alan viimeisimmät muutokset ja kehityssuunnat