| Lauri Siitonen: Publications and Major Papers
A. Books and Chapters in Books
1. Aid and Identity Policy: Small Donors and Aid Regime Norms. (Turku:
Annales Universitatis Turkuensis, SER. B: TOM. 283), 355 pp. 2.
“Finland:
Aid and Identity”, in Paul Hoebink and Olav Stokke (eds.): Perspectives on
European Development Co-operation. Policy and performance of individual donor
countries and the EU. (London & New York: Routledge, 2005), pp. 207-234. (Juhani
Koponen with Lauri Siitonen). 3. HOSSAIN Masud - KILLIAN Bernadeta - SHARMA Sudhindra - SIITONEN Lauri: Democratization and Development Co-operation:
Finland’s democracy assistance to Nepal and Tanzania.(IDS, University of Helsinki:
Policy Papers 1/2003), 123 p. 4. "Soomlased arengukoostöös",
in Avarduv maailm: Eestlased rahvusvahelises arengukoostöös. Valik
artikleid. (Tallin: Jaa Tõnissoni Instituut, 2001), pp. 78-91. 5. “Finnland: Zunehmende Bedeutung der östlichen Nachbarn”, in
Renold E. Thiel (Ed.): Entwicklungspolitiken, 33 Geberprofile. (Hamburg:
Das Deutsche Übersee-Institut, 1996), pp. 90-97.
6. Kehitysyhteistyön perusteet ja toteutus. (Helsinki: Gaudeamus,
1990), 115 p. (By Lauri Siitonen and Taimi Sitari.)
7. “Etelä-Afrikan talous ja kansainvälinen asema”, in Kimmo
Kiljunen and Satu Lehtonen (eds.): Musta-valkoinen Etelä-Afrikka.
(Helsinki: Kirjayhtymä, 1990), pp. 64-90.
8. "Kehitystutkimuksen tulo suomalaiseen yhteiskuntatieteeseen", in
Tuomo Melasuo (ed.): Wallinista Wideriin: Suomalaisen kolmannen maailman
tutkimuksen perinteitä. (Tampere: Suomen Rauhantutkimusyhdistys,
1984), pp. 299-325.
B. Studies and Articles
1. Juhani KOPONEN and Lauri SIITONEN: Forestry Sector Aid, Sustainability and Participation – Zanzibar
and East Usambara compared. (IDS, University of Helsinki: FAD Working
Paper 1/2001), 48 + 1 p.
2. Aid, trade and flag: The allocation of Finnish bilateral ODA. (IDS,
University of Helsinki: FAD Working Paper 1/2000), 48 + 8 p.
3. A Study on the Determinants of Aid Policies - with special reference
to smaller donors. (IDS, University of Helsinki: FAD Working Paper 9/98),
36 p. 4. Social Science Literature on Finnish Development
Aid: A Review and Bibliography. (IDS, University of Helsinki: FAD Working Paper 1/96),
33 p.
5. “Kansainvälinen kehitysapujärjestelmä 1980-luvulla”,
in Puheenvuoroja kehitysyhteistyöstä, Kehitystutkimus – Utvecklingsforskning
IV (Turku: Kehitystutkimuksen seura, 1995), pp. 39-63.
6. "Finnland's Entwicklungspolitik", Entwicklung und Zusammenarbeit
36 (1995):1, Januar, pp. 19-21.
7. “State, Nation and Society in the Third World”, in Pekka Seppälä
(ed.): Civil Society in the Making, (University of Helsinki: IDS
Report B 26, 1992), pp. 29-38.
8. “Industrialization Strategies and International Industrial Cooperation”,
in K. Kiljunen and R.M. Avakov (eds.): World Industrial Restructuring
and North-South Cooperation, (University of Helsinki: IDS Report B
20, 1991), pp. 29-38.
9. Political Theories of Development Cooperation – A Study of International
Relations, (Helsinki: UNU/WIDER Working Paper 86, 1990), 78 p.
10. “Policies and practices of Finnish Development Cooperation”, Journal
für Entwicklungspolitik VI, 1990:2, pp. 3-18.
11. “Resource policy in the context of a new international division
of labour – The case of Southern African region”, in Jussi Raumolin &
Lauri Siitonen (eds.): Problems related to transfer of technology and
mineral-based industrialization, (University of Helsinki: IDS Report
B 16, 1988), pp. 108-122.
12. Teknologian soveltuvuus ja sen arviointi tapaustutkimuksen valossa,
(University of Helsinki: IDS Raportti A 2, 1987), 100 p.
13. "Kehitystutkimuksen tiedepoliittinen asema Suomessa", in Juhani
Koponen & Lauri Siitonen (eds.): Kehityksen tutkimus ja tutkimuksen
kehitys: Puheenvuoroja suomalaisesta kehitys- ja kehitysmaatutkimuksesta.
(Kehitystutkimuksen seura, 1986).
14. “Suomen kehitysyhteistyöpolitiikka kansainvälisen järjestelmän
muutoksessa, Ulkopolitiikka 19 (1982): 4, pp. 25-28.
C. Internet Articles 1.
Coping
with Tropical Anarchy: Paradise Lost or Just Paradigm Lost?
2. Kolumni:
Mietelmiä kansainvälistyvästä opetuksesta ja ohjauksesta
|